各教学系：

根据嘉兴大学教务处《关于举办嘉兴大学第一届青年教师教学设计与技能竞赛的通知》精神，为进一步推动高校青年教师队伍建设改革，进一步加强师德建设，提升广大青年教师的教学能力和业务水平，经研究决定举办平湖师范学院、教育学院青年教师教学设计与技能竞赛，现将教师教学设计与技能竞赛的有关事项通知如下：

一、参赛对象

全院青年教师（年龄四十周岁以下，即1984年8月31日后出生），无特殊情况均须参赛。遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，近3学年（2022—2025学年）持续从事一线教学工作。教师按教学系归属参加预赛。

二、竞赛内容及评审方法

以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，三者权重分别为部分20%、75%、5%，具体评分标准见附件1。

https://jwc.zjxu.edu.cn/content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1046&wbnewsid=9576

（一）教学设计（20%）

教学设计是指以1个学时（45分钟）为基本单位，对教学活动的设想与安排。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。选手需准备参赛课程2个学时的教学设计方案，评委将对整套教学设计方案进行打分。

1.参赛课程2个教学设计方案，每个方案为1学时，详见《嘉兴大学青年教师教学设计与技能竞赛教学设计方案》（附件2）。主要包括课程名称、课时数、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容与过程、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将对整套教学设计方案进行打分。

2.参赛课程相对应的2个课堂教学节段的PPT。教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容。

（二）课堂教学（75%）

课堂教学规定时间为20分钟。比赛当天现场抽签确定本人参赛的具体教学节段，主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。

（三）教学反思（5%）

参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。选手不允许携带任何书面或电子等形式的资料、反思室不提供电脑，现场提交手写稿。

（四）计分方法

评委评分实行实名制，选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后取算术平均值，最终根据总成绩排名确定参赛教师获奖等级。

（五）注意事项

1.选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）；

2. 参赛选手在课堂教学环节提交给评委的所有文字材料中均不得出现选手姓名等。

三、竞赛组织

竞赛分预赛和决赛两个阶段进行。预赛由各教学系自行设计竞赛方案并经联系学院领导同意后组织实施，决赛由学院统一组织。

1.预赛的组织

各教学系应成立相应竞赛组委会，学院联系领导指导、审定预赛工作方案。按照公平、公正、公开原则组织开展预赛，并按推荐名额将参加决赛教师名单排序报教务办。

2.决赛的组织

学院组成竞赛组委会，具体指导、审定学院决赛工作，按照公平、公正、公开原则组织开展决赛。决赛结果经公示无异议后，由学院公布。

竞赛组委会名单：朱小烽、冯伟芳、何杰、周世厚、刘建东、张皎、张虹雷、吕绍全、闫志章

四、推荐名额

根据各教学系教师人数，按比例确定各教学系参加决赛推荐名额如下：

表1 教师教学设计与技能竞赛决赛名额分配表

五、奖项设置及奖励

本次比赛设优秀奖7名，由学院颁发获奖证书及奖品。其中分数排名前3的教师将代表学院参加嘉兴大学第一届青年教师教学设计与技能竞赛。

六、竞赛进程安排

1.3月3日前，各教学系制订预赛方案报教务办；

2.3月7日前，各教学系完成预赛，将实际参赛人数及推荐参加决赛的相关材料报教务办；

3.3月13日，学院组织决赛，决赛地点：智慧教室A404-406

4.3月14日，学院公布获奖名单。

希望广大青年教师积极准备参加比赛。请各教学系认真做好组织工作，确保比赛顺利进行。

 青教赛通知附件

平湖师范学院、教育学院

平湖师范学院、教育学院分工会

2025年1月18日