10月31日上午，平湖师范学院、教育学院“百年平师”学术大讲堂——叔麟小讲台，在创新协同中心成功开展第一期活动。本次共有18位研究生参加活动，学前教育专业的四位同学分享了最近的研究方向。学院陆浩博士担任此次活动的学术教练。

李彤阳同学以《学龄前儿童户外活动的影响因素及优化路径》为题，基于实证研究指出当前儿童肥胖与近视问题突出，而户外活动明显不足，因素主要包括家庭照护者行为、物理环境、幼儿自身特征及健康行为间的相互作用；董婧妮同学以《融合教育背景下小班自闭症幼儿“随班就读”实践困境与对策研究》为题，从理念兴起、政策四阶段演进，到幼儿、教师、家长、制度四维困境的纵向对比，揭示专业话语更新、教师压力显性、家长认知偏差、制度缺评价追踪；李奕杭同学专注于3-6岁幼儿体育素养测评指标的构建，通过解析两篇文献，并对两篇文献中采用的测量方式进行对比，系统梳理了国际上前沿的儿童体育素养测评理念与方法；杨帅迪同学系统梳理“助推策略在儿童青少年运动与健康领域的应用研究进展”，提出传统健康教育模式难以实现持久行为改变，而源自行为经济学的助推理论通过优化“选择架构”，以低成本、易操作的方式引导健康行为。陆浩博士针对专业文献的阅读、核心概念的界定、研究评述的架构以及研究理论到实践的开展等方面进行了指导，帮助研究生更好地学习学术论文的阅读、分析和撰写。

“百年平师”学术大讲堂是学院重点打造的科研育人品牌，大讲堂以“叔麟”系列为核心，构建“名家引领—青年共研—研究生训练”的活动体系。叔麟小讲台是研究生进行学术分享和交流的平台。